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新奥特助力天津工业大学打造工大云教学平台 [复制链接]

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年,托夫勒在《未来的冲击》中预测信息变革会影响到学校组织、教学内容、教学方式、学习方式的重大变革。

时至今日,互联网时代的到来则成了这一切拔地而起的基础,新兴技术融入教育行业已经不是新闻。而随着移动互联、云计算、人工智能、大数据的融合发展和颠覆性突破,使得教育教学组织及形式发生创新性变革的同时,也为教育事业的发展提供了可持续的技术支撑。

近年来,新奥特一方面为各级传媒机构提供领先的内容生产及运营的技术与服务,而另一方面,也在为教育行业提供教学实践及校园宣传等工作的数字技术支持。

日前,新奥特中标天津工业大学全媒体云媒资融合管理平台项目,助力校方打造互动式视像教学平台,构建创新教育教学模式。项目建设完成后,将为传媒类专业的人才培养提供更好的教学条件,为传媒类专业的学科建设提供强有力的支持,使传媒类专业的发展和学科建设更加符合培养“宽口径、厚基础”的高素质应用型人才的教学目标。

该项目以先进性、实用性、经济性、和可扩充性的原则,通过新奥特石墨大屏互动展示系统、Mariana.VG虚拟图文包装系统结合Mediasphere全媒体内容库等产品的使用,使平台具备融媒体大屏交互、虚实结合、实时高清渲染等功能。教职人员通过该平台可完成从前期到后期的一整套高清教学和学生实习实训,并且有针对性的制作视频课件及教学素材,自由创作实用教材,真正意义上实现因材施教,提高教学效率,改善教学质量。

在整体建设方案中,一方面提供了全景式多屏幕显示系统,将最大限度利用演播室空间,提供多景区、多屏幕、虚实结合的展示手段,并充分利用大屏承载节目视觉表现和互动展示。将全景与视角的结合,实景与虚景的结合,实现基于立体深度的全方位表现形式,提升节目生动性。

另一方面,将增强节目信息化应用的技术能力。利用媒体综合信息处理平台将多种媒体的资讯信息接入,通过管理工作站对信息进行采集、处理、存储等操作。按节目设计流程推送至应用端,可利用图形图像渲染引擎及虚实结合技术,在真正意义上实现了数据结合图像、声音结合动画、点评结合现场等多方位、多形式的信息呈现。

特别值得一提的是,项目中还接入了新奥特Mediasphere全媒体内容库。该产品被定位为内容资产的资源池与交互区。通过与平台间各个系统相连,实现各种类型资源的汇聚到内容库与推送到目标系统,充分担当起融合平台内系统间交互的内容资源入出口,使资源的共享与流动更高效灵活。

在日前召开的未来教育大会上,国务院发展研究中心主任李伟在致辞中说到:“教育作为文化传承创新的重要手段,要超越个体、民族和国家的思维局限,强化合作、开放、包容、可持续的新理念”。而如何适应时代需求积极探索和推进实践教学改革与创新,培养复合型和创新型人才仍然会是当前教育行业要思考与探索的问题。

让更多的人参与进来,将科技与开放融合的理念交织在一起,新奥特将以此为目标,深耕教育行业,通过持续为高校搭建新型现代化教育平台,为教育行业的蓬勃发展蓄力。

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